Demokrati är inte bara en styrelseform; Demokrati är också en kultur och ett beteende. Demokratin innebär tolerans och respekt för oliktänkande. Det innebär att erkänna alla medborgarnas likhet inför lagen- oavsett hudfärg, kön, religion eller politisk ideologi.
Man lär sig demokratiskt beteende redan i skolan, genom att praktisera tolerans och pluralism i klassrummet. Lärarna måste därför vara förebilder i tolerans och pluralism genom att visa respekt inför sina elever, oavsett deras politiska preferenser. Tyvärr händer det ofta att lärarna inte undervisar sina elever i hur man tänker på ett kritiskt sätt, eller hur man borde tänka, men VAD man borde tänka. På det här sättet blir lärarna indoktrineringsinstrument i stället för förebilder i demokratiskt beteende.
En annan mycket oroväckande utveckling är att akademiska friheten hotas på universitet och högskolor. Professorer vars politiska preferenser inte stämmer överens med ledningens, eller med regeringens, blir ofta mobbade eller trakasserade på arbetsplatsen. Denna utveckling får negativa konsekvenser, eftersom studenter inte får någon chans att jämföra konkurrerande påståenden om sanningen och själva välja vad de tycker.
Under 2000-talet har många demokratier i världen förändrats. Det finns olika skäl till förändringen: några av dessa är innovationer, en växande globalisering och invandring. Polariseringen hotar demokrati i många av världens länder. Dessutom har många medborgare glömt att tolerans och pluralism är hörnpelare i demokratiska system. Människor har, trots informationsöverflödet, inte blivit mer öppna för andra som inte delar deras uppfattningar. Demokrati är inte bara ett politiskt system: demokrati är också en kultur och ett sätt att leva. Genom min bok vill jag bidra till demokratins utveckling och bevarande med den här boken.
En grundkurs i demokrati
Jag har undervisat i historia, internationella relationer, statsvetenskap, internationell handel, interkulturell kommunikation och moderna språk (spanska, engelska och tyska) i mer än 25 år på gymnasial och eftergymnasial nivå. Jag arbetade tillfälligt som politisk sakkunnig i den svenska Riksdagen. Jag har också publicerad 4 böcker och 14 artiklar, de sista är tillgängliga kostnadsfritt på researchgate.net.